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Seminários e Eventos “Desafios para as práticas educativas num mundo digital” em debate no IPCB
Seminários e Eventos “Desafios para as práticas educativas num mundo digital” em debate no IPCB
| “Desafios para as práticas educativas num mundo digital” em debate no IPCB |
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| Escrito por CienciaPT | |
| 07-Feb-2014 | |
Integrado no Ciclo de Colóquios“Leituras em Intercâmbio: Desafios para as práticas educativas num mundo digital” é o tema da segunda conferência integrada no ciclo de colóquios sob o tema “Políticas e Práticas Educativas no séc. XXI”, organizado pelo IPCB/ Escola Superior de Educação, que decorrerá no próximo dia 26 de fevereiro, no auditório da ESE, pelas15 horas. Esta conferência tem como orador convidado José António Cordon, Professor Titular da Universidade de Salamanca, Presidente da Associação Espanhola de Bibliologia e membro do Conselho Executivo do Instituto de História do Livro e da Leitura, de Espanha.
Para o coordenador da comissão organizadora deste ciclo de colóquios, o docente do IPCB/ESE Valter Lemos, “o ciclo de conferências sobre políticas e práticas educativas contemporâneas tem em vista trazer a Castelo Branco reputados académicos e especialistas nacionais e estrangeiros de elevado nível, que, abordem, segundo diferentes perspetivas, as questões mais importantes que se colocam às políticas de educação e às práticas de ensino, num tempo e num mundo de grandes transformações”. A conferência de abertura contou com dois ex-ministros da educação e reputados académicos, Maria de Lurdes Rodrigues e David Justino, que fizeram uma análise da situação portuguesa e perspetivaram políticas e práticas educativas para o futuro. A conferência que segue conta com o presidente da Associação Espanhola de Bibliologia, José António Cordon, também um reputado académico professor da Universidade de Salamanca, na abordagem de uma questão da maior atualidade e importância no mundo atual, o mundo digital. “Todos lidamos hoje com a intensa digitalização das atividades humanas. Os computadores, os “tablet”, a internet, as redes socias, tomaram conta de grande parte do tempo e das atividades do dia-a-dia de filhos e pais, de professores e alunos, de empresários e trabalhadores. Na escola e no ensino e na formação e designadamente na leitura e na escrita, o impacto é enorme e ainda não sabemos bem como lidar com ele. É a análise destas questões que o Professor Cordon nos trará nesta conferência. Até ao final do ano escolar o ciclo continuará com conferências todos os meses, sempre abertas, não só a alunos e professores, mas ao público em geral, porque pensamos que, quer a atualidade e abrangência das temáticas, quer a qualidade dos conferencistas, interessa a muitas pessoas, não só ligadas à educação e à formação, mas a muitas outras atividades sociais e profissionais”, refere ainda o coordenador do ciclo de colóquios “Políticas e Práticas Educativas no séc. XXI”. A comissão organizadora desta iniciativa é constituída pelos docentes do IPCB/ESE Valter Lemos (coord.), Eduarda Santos, Fátima Paixão, João Petrica, Madalena Leitão, Margarida Morgado, Maria João Guardado Moreira e Natividade Pires. A participação é aberta a estudantes, professores e público em geral, sendo distribuído certificado de participação a quem o solicitar. A inscrição e frequência de todas as sessões do ciclo, com entrega de relatório final, conferem três créditos ECTS. A participação em cada sessão confere creditação nos termos do Regulamento da ESECB. José Antonio Cordón García é professor titular da Universidade de Salamanca desde 1987. Como docente e investigador tem-se dedicado ao estudo das Fontes de Informação, à História do Livro e à Indústria Editorial, matérias sobre as quais tem publicado monografias e artigos científicos em revistas de Espanha e internacionais. Desde 1999 a 2011, foi diretor do “Master de Edición” da Universidade de Salamanca, nas versões presencial e “on-line”, e diretor do “Master Executive en dirección Editorial” da Universidade de Salamanca da Universidade de Ciências Aplicadas do Perú. É membro do Conselho Executivo do “Instituto de Historia del Libro y de la Lectura”. É presidente de la “Asociación Española de Bibliología” e membro da “Association Internationale de Bibliologie”. Foi “Premio Nacional de Investigación 2012”, na “Edición y Sociedad del Conocimiento”, com a obra “El ecosistema del libro electrónico universitario”. É diretor do “Grupo de Investigación Reconocido (GIR) E-LECTRA: Edición y Lectura Electrónica, Transferencia y Recuperación Automatizada de la Información”. Representante da Universidade de Salamanca na “Red de Universidades Lectoras” e no “Proyecto de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez Territorio Ebook”, do qual é assessor científico. Dirige a revista “Pliegos de Yuste: revista de ciencia, pensamiento y cultura europeos”. Miembro dos conselhos científicos das revistas “Sintagma”, “Hermeneus”, “Memoire du Livre”, “Alabe”, e “Ciencias de la Información”, entre outras. Foi conferencista em numerosas universidades e instituições espanholas e internacionais. Entre as suas últimas obras encontram-se: CORDON GARCÍA, José Antonio; ALONSO AREVALO, Julio; GÓMEZ DIAZ, Raquel. Social Reading: Platforms, Aplications, Clouds and Tags. Oxford, Chandos Publishing, 2013. ISBN. 978-2
CORDON GARCÍA, José Antonio; ALONSO AREVALO, Julio; GÓMEZ DIAZ, Raquel. El ecosistema del libro electrónico universitario. Barcelona, UOC, 2013. Premio Nacional de Investigación 2012.
CORDON GARCÍA, José Antonio,. et al. Libros electrónicos y contenidos digitales en la sociedad del conocimiento: mercados, servicios y derechos. Madrid, Pirámide, 2012. ISBN: 978-84- 368-2769-9
CORDON GARCÍA, José Antonio. La revolución del libro electrónico. 2ª Edición corregida y aumentada. Barcelona, El Profesional de la Información-Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2012. ISBN. 978-84-9788-632-1
CORDON GARCÍA, José Antonio; ALONSO AREVALO, Julio; GÓMEZ DIAZ, Raquel. Gutenberg 2.0: la revolución de los libros electrónicos. Gijón, Trea, 2011. 978-84-9704-634-3
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